一.评比宗旨
对学生进行德育渗透,为学生搭建自我发展、自我锻炼的舞台,激发学生的信心,展示班级风采,增强班级凝聚力。建设高扬主旋律,创造和谐、富有特色的班级文化,倡导真善美的校园文化。
二.实施原则
1、创新性原则
以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。
2、主体性原则
班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则
帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、社区、社会的自然资源和人文资源,体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色,让学生在活动中进行实践体验和人生感悟。
4、实效性原则
班会活动的内容与形式,要讲究针对性和实效性,既要能够对学生日常生活有一定的指导意义,又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值;要通过班会活动,使学生对现实生活有正确的认识和态度,同时又能够对他们世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响,指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向,既注重形式创新,又不搞形式主义,辨证地处理好必要准备与即兴发挥的关系,努力促成活动的真实性、有效性和生活化。
5、多样性原则
学生活动的过程就是受教育的过程,把教育贯穿于全过程之中,既要体现过程的完整性,又要不失其多样性,各班根据自身的特点选取不同的内容和形式,突出各班的优势和长处,力求活动的丰富多彩和鲜明特色,促进主题班会的创新与发展。
三.组织领导
本次活动由学生处、团委负责具体实施,沈君、王福生、刘晓光、裘高飞、韩树红、徐秋娅、徐阳等组成组委会,负责主题班会的实施和评比。
四、比赛内容
七年级: 劳动最光荣 八年级: 食育在身边
五、活动时间安排:
2019年4月2日(周二)
1. 活动时间:
初一年级
节次 |
时间 |
班级 |
活动地点 |
主 题 |
1 |
7:30--8:10 |
1班 |
本班教室 |
劳动最光荣 |
2 |
8:20--9:00 |
4班 |
本班教室 |
让青春在劳动中闪光 |
3 |
9:10--9:50 |
3班 |
一楼阶梯教室 |
劳动最光荣 |
4 |
10:00--10:40 |
5班 |
本班教室 |
劳动赞歌 |
5 |
10:50--11:30 |
2班 |
本班教室 |
劳动最光荣 |
初二年级
节次 |
时间 |
班级 |
活动地点 |
主 题 |
1 |
7:30--8:10 |
2班 |
本班教室 |
补上“食育”这节课 |
2 |
8:20--9:00 |
4班 |
本班教室 |
拒绝垃圾食品,健康伴我成长 |
3 |
9:10--9:50 |
3班 |
本班教室 |
健康饮食伴你我 |
4 |
10:00--10:40 |
1班 |
本班教室 |
远离零食,健康成长 |
5 |
10:50--11:30 |
5班 |
本班教室 |
精神食粮的供给:为自己建造一座坚固的房子 |
2. 评课安排:
时间:12:10 --13:00 评课地点:一楼会议室 参加人员:评委和所有班主任
六、评委安排:
由校领导和学生处老师组成学校评委,并邀请张艳华名班主任工作室的专家老师作为特邀评委。
年级 |
评委安排 |
初一 |
钟晓群、武艳云、沈君、韩树红、徐阳、 |
初二 |
张艳华、高丽娟、裘高飞、刘晓光、徐秋娅、 |
七、评比办法
1、方案评比标准为:
(1)主题鲜明集中、积极健康、奋发向上;
(2)内容充实,选材新颖,重点突出,紧密联系学生实际,针对性强;
(3)形式活泼,与内容相统一,吸引力强;实施进程合理,步步深入;
(4)充分体现学生的主体作用;
(5)班会时间为40分钟。
八、奖励方法
每个年级分别评出1个一等奖,2个二等奖,2个三等奖。
常州市第四中学
2019.3.27
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