“仁爱”，从你我开始

许建军

老师们、同学们：

        大家早上好！

        上学年我们学校就以“加强校园文化建设，促进学校和谐发展”为主题，倡导“仁、义、礼、智、信”五常文化，确立“以法古精神立教兴校，以传统文化修身育人”的学校发展思路，来切实加强师生精神文化和行为文化建设，走四中特色的发展之路。这些为我校师生品德的形成与人格的发展提供了精神食粮，为师生的身心健康发展提供了参考素材，有助于启迪师生智慧，丰富思想内涵，提升品质素养，促进我校主动发展、健康发展。

        “仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”，孔子提出“仁、义、礼”，孟子将其延伸为“仁、义、礼、智”，董仲舒依照五行原理扩充为“仁、义、礼、智、信”。这“五常”成为中华伦理的文化基础，成为中国价值体系中的最核心因素。“仁”也常常作为“五常”的总概括，被认为是孔子思想的核心。

        那么，什么是“仁”呢？

        从内在含义来说，仁就是仁省、仁爱，就是推己及人，就是“己所不欲，勿施于人”，就是宽容、恻隐、包容，就是协调与谅解。

        对我们中学生而言，“仁”就是要做到“仁爱”，那怎样才是“仁爱”呢？

首先，要从对自身的珍惜和尊重开始。古人曰：“君子自爱,仁之至也。”“人若知爱，则应慎护自己。”如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重，就很难说爱自己了。爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一生负责；就是珍惜时间，珍视自己的声誉和尊严。求学生涯是人生的基础阶段，是短暂而宝贵的，人生有了坚实的基础，才可以随心所欲地建造高楼大厦，也才能拥有了更宽广的世界。因此，让在校时间的学习效果最大化，让自己的人生拥有坚实的基础，让自己在人生道路上拥有了更多的主动权，就是珍惜自己、爱自己。

其次，要热爱自己的家庭，爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责，让家长和亲人省心、放心，让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心，游手好闲，花钱如流水，不思进取；对自己的行为从不反思、悔过，不能回报父母，而是让父母为自己劳力、劳心，这是害父母、害家庭。

再次，要爱同学、爱老师、爱班级、爱学校。就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益，维护大家共同生活、学习、成长的环境。不守纪律，妨碍他人，危害环境，破坏公物，不尊重同学和老师，就是害人害己。

最后，就是要爱国，是爱的升华，是更高、更大、更深的爱。

         爱己、爱家、爱校、爱国，是“仁爱”的不同层次和不同表现形式，他们是相辅相成的。自爱，爱人，由己及人，由人及物，由近及远，由“小爱”到“大爱”。“大爱”形成和维护了我们共同生活、学习、发展的环境，没有了“大爱”，“小爱”就会备受侵害，就没有安全保障，就难以存在。

        同学们，我国素以“礼仪之邦”著称于世，我们有讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德，我们中学生应该传承这些美德，今天要为构建一个和谐的校园而努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史赋予我们的重任！是时代赋予我们的使命！让我们努力去实践：“仁爱”，从你我开始。