光阴似箭，岁月如梭，本学期又即将结束了。本学年数学教研组的工作，在学校校长室、教导处、教科室的指导下，在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。回顾这一学期的数学教研工作，是充实的，忙碌的，也是充满感慨的。一学期来，数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。 现总结如下： 

 一、继续探索和实践新课堂模式

  本学期，教研组所有老师经过多次理论学习和不断探索，继续尝试“35+10”的新课堂模式，期间很多老师都花费了大量的时间和精力编制导学案和10分钟课堂小练习，已经取得了初步成效，让学生在课堂上知道应该做哪些事情。当然，还存在不少问题，比如说练习难度是否合适，题量是否过多等等，还需要大家进一步探索和实践。

  二、开展教研活动，提高教学质量 

  1、加强课堂教学，提高课堂效率。本学期所有数学教师都按计划开设了公开课，其中关旸、段凯两位老师开了校级间交流课。每一位上课教师都经过了精心准备，反复磨课，取得了很好的课堂效果，每一位听课教师也都认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。 

  2、进一步完善集体备课制度。三个年级，以备课组为单位，倡导分内容、分章节、分头备课，力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。目前，各备课组都积累了一定的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还传给下一年级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了数学教研组整体教学教研水平。   

三、本学期多人、多次参加各级各类教学研讨、培训活动

1、本学期所有数学教师都按计划开设了公开课；

2、其中关旸、段凯两位老师开了与星辰实验学校的校级间交流课。

3、钱婧媛、王夫彬两位老师参加了武进区第十四轮送培；

四、做好常规检查，强化教学管理 

    在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本学期，教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否及时，认真等方面，检查结果令人满意。   

五、今后工作设想
　　随着课程改革的深入开展，积极适应今后教研工作的要求，我们拟在新的学年里再接再厉，积极创新，努力把教研工作做好。
　　1、继续加强教师队伍建设，以适应时代的要求。
　　2、以集体备课为方向，探索有效的备课机制。
　　3、以听评课为平台，在交流中促进教师成长。
　　回顾一学期来的工作，我们收获很多，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。