在即将过去的一学年里，作为分管学校教学、总务后勤工作的副校长，在自己的岗位上积极学习、努力探索，认真做好份内工作。借此机会，我要感谢学校领导对我的指导与帮助，感谢各位中层对我工作的支持与配合，感谢各位教职员工对我工作的理解与支持。下面是我对一年来的工作进行小结，敬请批评指正!
一、学习拓宽视野，提高自身素质
1.加强理论学习，提升素养。深入学习教育教学理论，学校发展与管理理论，特别是法治教育理论，先后阅读10多本法治教育理论书记，系统的学习法律知识。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
2.积极参加培训，拓展视野。本学年参加了常州市胡兵祥名师工作室，参加常州市特级教师后备人才培训班、常州市优秀教师跟岗锻炼导师、武进区政史学科组中心组成员。在各项活动中，积极参与，发挥着引领作用。
二、坚持以身作则，上好每一堂课
工作中严于律己，勤政廉洁，真诚待人，团结教师。教学中，作为一名政治、历史教师，我始终坚持用新的教学理念指导教学，钻研教材教法，坚持以学生为主体，调动学生学习积极性，激发学生的学习兴趣。在课堂教学中，我关注每一位学生的成长，坚持用微笑鼓励每一位学生，注重培养学生自主学习的良好习惯，让每一位学生在课堂上展示自我，体会学习的乐趣。
三、专业积极进取，发挥引领作用
我一直以来，注重专业发展，积极撰写论文、参加各项比赛。本学年论文《谈谈法治教育中价值辨析》在核心期刊《中学政治教学参考》发表，《培育青少年法治思维的路径》在省级期刊《课程与教学》发表，主持市级课题《初中思品课实施体验探究式教学教学的研究》，开设3次区级讲座，1次市级公开课。
四、基于问题导向，探寻发展策略
在教学与管理中，带领教师以问题为导向，分析教育教学中存在的真实问题，寻找解决方法，探寻学校发展的策略。根据我校实际，在学校层面从目标定位、制度完善、文化建设、精细落实四个方面促进学校发展。
1. 目标定位。根据我校外来务工子女多，生源不理想，把我们的目标定为“学生进步最大的学校”。我们衡量学生以发展为衡量标准，关注学生的品格发展、能力发展、学业发展。
2. 制度完善。一个良性发展的集体，需要有一个公正公平、合作共进、激励优秀的制度。本学年进一步制定与完善学校制度。
3. 文化建设。一个优秀的具有凝聚力的集体，需要有共同的目标、共同价值追求，互相理解、融洽的同事关系。学校强调走心教育，增强情感交流，营造四中是一个大家庭的温情氛围。
4. 精细落实。学校的发展最终是靠细节落实，教育、教学、管理的精细化要有思考、有方法、有机制、有创新、能持久的落实。
五、精细教学管理，持续教学改革
教学质量的提升需要系统性的措施，从完善激励机制、加强教学管理、改进教育方式、深入教学研究、增加课堂魅力、提高作业质量。
1.完善激励机制。本学年建立增量绩效分配方案、完善中考质量奖励制度，激励优秀，倾向一线教学教师。
2.加强教学管理。一是加强常规管理。积极组织和依靠教导处、年级组抓好学校教学常规管理。加强课堂巡视，采取讲练结合，优化课堂教学，实施分层教学，关注学生作业完成情况。二是加强级部管理。学校管理应该把主要精力放在关注学生、关注教学上来，加强级部管理，更了解学生、贴近教师，更有针对性的采取有效措施。本学年我分管的初三年级中，在关旸主任、蒋艳年级组长的带领下，在五位班主任的大量付出下，在初三全体老师的共同努力下，不断进步。
3.改进教育方式。教学质量的提高，首先依赖于学生学习态度、学习习惯的提升。本学年继续倡导走心教育，融洽师生关系，激发学生学习动力，对学生要永不放弃。
4.深入教学研究。本学年引导老师，特别是初三教师对新教材的研究，对中考的研究，编制符合我校学情的导学案，并请专家到校针对性指导。
5.增加课堂魅力。我校教师都是经验丰富的优秀教师，本学年继续聚焦课堂，关注课堂的思维深度、课堂的吸引力、学生参与的积极性、课堂的有效性。
6.提高作业质量。本学年继续倡导当堂训练，现时训练、针对性训练，跟踪与监控课后作业、周末作业、假期作业完成情况。我们初三几位老师利用qq群、小黑板APP软件监控回家作业，提高了学生作业质量。
7.实施网上阅卷。本学期与万能达公司合作，实施大考都是网上阅卷、区域内联合，增阅卷的公平性，数计的科学性。
8.在教导处、体艺教研组、年级组的共同努力下，学校开展了一系列体艺活动，学校秋季运动会、趣味运动会、游泳比赛、合唱比赛等，取得了一系列成绩，特别是合唱比赛，在市、区级比赛中获得佳绩。
六、依规管理财物，用心服务师生
后勤工作的好坏，直接影响着学校教育教学工作的顺利进行。学校总务后勤坚持依“规”管理，用“心”服务的宗旨，打破常规，改变以往陈旧的管理模式，不断创新，使学校的管理水平、办学水平得到了大大提升。
2.创办放心食堂，保证学生饮食质量。食堂管理是学校后勤管理工作的重要组成部分，关系到广大师生的生命安全和切身利益。虽然我校食堂是委托扬子餐饮经营，但我校对食堂管理工作不松懈，保证了学校食堂始终不偏离服务育人的大方向。严格执行从业人员持证上岗制度，严把采购、验收出入库关，要求员工树立服务意识，建立以校级领导为主的陪餐制度。每天对饭菜的质量、口味和数量进行监控，杜绝了食品安全事故的发生。
3.强化全员安全意识，构筑安全钢铁长城。建立健全食品卫生制度，改善环境，确保师生健康安全。 高度重视校园安全工作，建立安全责任制度，充分利用国旗下讲话、电子显示屏、黑板报等形式向学生开展安全教育，组织全校学生开展紧急疏散演习，培养学生安全意识，形成了一定的自我防范、自救能力。
4.加强财物校产管理，完善内部监管机制。学校建立健全的财务制度，经费审批制度，报销验收制度，检查监督和民主理财制度，每张发票都有主管签名，有经手，有验收，坚持“一支笔”批钱原则，保证专款专用，接受上级有关部门的检查和老师的监督。严格的财务、校产管理，学校经费没有一点浪费，财产也没有一点流失，为学校节约了经费。
5.购置教育教学设备，提升服务师生水平。在区社会事业局的支持下，本学年进行设施、设备的采购与建设。改建一楼会议室，完善校园文化建设，即将重建300米塑胶跑道。
后期，我们进一步进行学校三年建设整体规划，一是继续进行校园文化建设规划，打造具有文化气息的现代书院；二是加强信息化建设，利用信息技术改进管理，促进教学；三是加强课程装备建设，建立与完善学科的专用教室，打造学科基地。
七、不足与努力方向
从个人而言，虽然自认为很努力，但限于能力、水平，工作中还存在诸多不足，需要自我反思，并不断改进。其次理论水平和管理水平有待提高；第三有些工作做得不够细致，落实不到位；第四深入教师、关心教师的学习和生活等方面做得还不够。今后我将继续加强理论学习，不断开拓创新，为学校的发展作出新贡献。
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